La enseñanza de la Filosofía del Derecho bajo examen

Autores

  • Flavia Carbonell Bellolio Universidad de Concepción [2008]

Palavras-chave:

Enseñanza del Derecho, Filosofía del Derecho, Reflexión crítica, Teoría y praxis

Resumo

El debate en torno a qué, para qué y cómo enseñar Filosofía del Derecho saca a relucir, por una parte, viejos problemas comunes a la enseñanza del Derecho, y por otra, genera nuevas defensas del papel de la teoría y de la reflexión crítica en la formación de los juristas. La importancia de las herramientas conceptuales y argumentativas que proporciona la Filosofía del Derecho para la comprensión, el análisis y la solución de los problemas prácticos refleja la existencia de una vinculación insoslayable entre teoría y praxis.

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Publicado

2008-03-30

Como Citar

Carbonell Bellolio, F. «La enseñanza De La Filosofía Del Derecho Bajo Examen». Debates Jurídicos Y Sociales, n. 1, Março de 2008, pp. 105 -12, https://debatesjuridicosysociales.cl/ojs/index.php/djs/article/view/72.