La enseñanza de la Filosofía del Derecho bajo examen
Mots-clés:
Enseñanza del Derecho, Filosofía del Derecho, Reflexión crítica, Teoría y praxisRésumé
El debate en torno a qué, para qué y cómo enseñar Filosofía del Derecho saca a relucir, por una parte, viejos problemas comunes a la enseñanza del Derecho, y por otra, genera nuevas defensas del papel de la teoría y de la reflexión crítica en la formación de los juristas. La importancia de las herramientas conceptuales y argumentativas que proporciona la Filosofía del Derecho para la comprensión, el análisis y la solución de los problemas prácticos refleja la existencia de una vinculación insoslayable entre teoría y praxis.
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