La enseñanza de la Filosofía del Derecho bajo examen

Abstract

El debate en torno a qué, para qué y cómo enseñar Filosofía del Derecho saca a relucir, por una parte, viejos problemas comunes a la enseñanza del Derecho, y por otra, genera nuevas defensas del papel de la teoría y de la reflexión crítica en la formación de los juristas. La importancia de las herramientas conceptuales y argumentativas que proporciona la Filosofía del Derecho para la comprensión, el análisis y la solución de los problemas prácticos refleja la existencia de una vinculación insoslayable entre teoría y praxis.